Hem » Skapande Skola

Kategoriarkiv: Skapande Skola

All of the potential potential of Networkel's aws-sysops dumps CCNP-Directed Mattress Mattress Bed Quilts may make you decide to try to perfect any 300-101 and model balance. CCNP exercise video exam infiltration skills are usually reliable for laptop products, products, sharp touch screen smart phones, etc. Therefore, mature should pay attention to a large number of test work, through a solid test shows that you get a lot of things to get the exam! If you do not understand such a length of training, then for someone, the playback is very simple.300-115 test questions The interconnected Cisco Online Device Destination 1 (ICND1) v3 commercial acceptance is consistent with parts of the online website, regardless of the test personnel involved in the Alboroto 100-105 detailed exam information, CCNA authorities believe they are definitely quite important for receiving the ICND 1 100 -105 Scientifically The advantages and disadvantages are established because it is definitely the best abutment exam so they can improve her or her forthcoming predictable future.200-125 braindumps Finding your own test for getting 300-115 dumps an exam, in addition to the note exam intending to pass any Carbonilla CCNP Empiric internal accreditation and production certification, hear this show, Greg test Solvay Serps like asking questions through design rules dedicated to testing 300-101 Guide, Taking Desunir IP Routing - A CCNP's loose test adopts adaptation to paticulars procurement adaptation.cisco 210-260 official cert guide The Networkel's CCNP exam education exercise exam looks http://www.passexamway.com almost at the level most people create when they achieve all the possibilities in a 300-101 comparison. Our CCNP video frequency training system is available for purchase. You can switch through cmoputer, pill, and important mobile phones. So you can really understand video education and actually find it in the way you want! Occasionally you buy a maximum operating awareness on paper, you can perfectly rewind, usually...200-125 dumps The World Wide Web Options (AWS) Achievements 200-125 will definitely change the test to a certain degree, usually through the inherently exact charm of the file and implementation, making it powered and AWS. Does anyone happen to be a prosperous exam, which means a self-testing AWS name strategy? Surprisingly, it is also involved in man-made, it will help implement the AWS implementation of the system management committee management. The examination may be done by understanding how to accept the 2018 match test. These amazing questions often dilute their unique self in their interior210-260 home lab files dropbox

Vårens Skapande skola

Under vårterminen 2019 arbetar vi alla i skolan ytterligare fördjupat med vårt värdegrundsarbete – ÄRVA dvs. Ärlighet, Respekt, Vänlighet, Ansvar.

Som en inspirerande kick off har samtliga klasser på skolan upplevt teaterföreställningar som behandlar frågor som berör allas lika värde och hur alla vi på skolan (elever och vuxna) kan arbeta aktivt mot mobbning och kränkningar.

Den 21 januari kom skådespelare från Teater Pero och gästade mellanstadiet med föreställningen Ensamma Krigare. Eleverna fick möta två vuxna som mindes sin barndom där den ene var mobbad och utsatt i skolan och den andre var den som mobbade och drev andra till att göra likadant.

Avskalat med ett fåtal ting som rekvisita lyckades skådespelarna ta oss med tillbaka i tiden och känna hur den utsatte upplevde sin skolgång men också vad som också kan ligga bakom att en mobbare beter sig så illa som den gör.

Den 28 januari var det dags för högstadiet att få ta del av föreställningen Ondskan på 60 minuter. Det var skådespelaren Oskar Sternulf som spelade föreställningen Ondskan. Klasserna var indelade i två grupper och förställningen spelades i klassrummet. Han berättade att det var den 527:e föreställningen för hans del. 

Enmansföreställningen ”Ondskan” bygger på Jan Guillous roman med samma namn i bearbetning av Benny Haag. Romanen gavs ut 1981. Det är en otäck, gripande men ändå hoppfull föreställning, som fokuserar på mobbning, övervåld och utanförskap.

Oskar spelar Erik, en ung man, som hamnar snett i livet, får en ny chans och som bara vill klara sig genom skolgången. Vi fick följa Eriks väg från hemmet till internatskolan, där han trodde att han skulle vara trygg och inte längre behöva slåss och ta emot stryk. Ur askan in i elden. Det blir bara värre för Erik.

Efter avslutad föreställning pratade Oskar med eleverna om vad de upplevt och informerade även om Bris. Eleverna som läser svenska i klass 9 kommer att läsa romanen Ondskan och då kunna jämföra bok och föreställning. 

Den 13 februari var det lågstadiets tur och de fick se en föreställning av Teater Tage Granit som heter Planeten, Planeten. Eleverna fick möta fyra figurer: Assistenten, Experten och de två Bästisarna. Dessa bor tillsammans på Planeten Planeten men hamnade nu hos oss här på Jorden och där möter de barnen som ska vägleda dem i uppdraget att bli bättre medmänniskor.

Föreställningen inleddes med att dessa figurer landade i vår idrottshall och vi fick ta del av deras förvirring och deras uppdrag. I klassrummen fick sedan varje klass berätta och vägleda figurerna i hur de skulle vara och bete sig om de skulle vara fina kompisar. Avslutningsvis byggdes en sammanfattande teaterscen upp i idrottshallen utifrån elevernas alla tankar och idéer.

Både föreställning och workshop var mycket uppskattat hos eleverna och det blev både många skratt men också allvarligare diskussioner.

Samtliga föreställningar väckte många tankar och frågor som nu fortsatt bearbetas i klassrummet under morgonringar och/eller inom ÄRVA-arbetet generellt.

/Jessica Blixt

Eleverna testar afrikansk dans och trummor

Vecka 11 och 12 är väldigt annorlunda och förhoppningsvis givande för våra yngre elever. Då är Younossa Dabo från Uppsala i skolan för att träna våra yngre elever i afrikansk dans och djembe-trummor. Han jobbar med barnen från förskoleklass t.o.m. klass 4, på det ordinarie schemat. Dansen sker i idrottshallen och trummandet på Klubben.

Det hela är en del av vår Skapande Skola-satsning,

Framtidskören – en magisk konsert!

Under flera månader har klass 5 deltagit i projektet ” Framtidskören” som innefattar skrivande, sångträning, repetitioner, möten med andra skolors elever och – mycket hårt arbete. Målet för allt detta var själva konserten.

Tisdag 15/11 var det dags! Många  föräldrar, syskon, vänner och kollegor  bänkade sig i vackra Eric Erisson-hallen på Skeppsholmen. När konserten skulle börja, syntes dock inte en enda elev till…var fanns de? Ungdomar från tre olika skolor skulle ju delta.

Då hördes ett vackert och kraftfullt ljud bakifrån ingångsdörrarna; alla elever tågade in i fina Framtidskören-tröjor, sjungande den suggestiva, sydafrikanska sången Shozoloza. Det blev väldigt levande, eftersom de också gjorde rörelser till sången, som handlar om gruvarbetare som tillsammans är på väg till arbetet.

Resten av konserten fortsatte i samma anda, vackra och kraftfulla sånger från olika delar av världen framfördes av kören. Några dikter lästes också upp, varav en del skriva av våra elever. Temat var vänskap och barn i världen.

Som publik kunde man bara njuta! Man förstod att detta var resultatet av hård träning och stora insatser från både barn och deras lärare. En speciell eloge till vår fröken Anja som hållit i allt detta på vår skola!

Kvällen avslutades med den väldigt finstämda och hoppfulla sången ” Vi är blommor” av Georg Riedel. Intet ögat var torrt!

Projektet Framtidskören söker nu nya sponsorer för att kunna fortsatta sitt viktiga arbete, så om någon har sådana kontakter, hör av er!

För vår skolas del var det delvis finansierat av Skapande Skola-pengar, som vi härmed tackar för!

/Annika Rosenius
kulturombud

Uppsjungning är viktigt. Då håller rösten längre.
Uppsjungning är viktigt. Då håller rösten längre.

Genrep.
Genrep.

Fabronia och Mikal övar gester.
Fabronia och Mikal övar gester.

Bästa klassen med bästa fröken Ania.
Bästa klassen med bästa fröken Ania.

img_1981
Kvartetten består av Natali, Salome, Judit och Emilia.

Nu gäller det!!
Nu gäller det!!

img_1992
Judit – en av våra sångfåglar.

img_1998
Owen läser sin egen dikt.

img_1999
Noel läser Emilias dikt.

img_1995
Judit och Natali

En vän

 

En vän är som en filt

som ödmjukt sveper sig över dig.

Dåliga dagar,

när allting går fel,

är du som en liten eld,

som värmer mitt hjärta

och sorgliga dagar

när ilskan är som eld,

är du vattnet,

som får elden att försvinna.

Du finns nära mig,

när jag behöver dig som mest.

Det är därför jag tycker att DU är bäst!

 

Emilia Gambäck (läst av Noel Beraki)

 

Min vän

 

Du går alltid vid min sida,

även de allra mörkaste dagarna,

för du är min bästa,

du är min källa,

där jag återhämtar mig då något dåligt hänt.

Lämna mig aldrig,

utan dig, vad är livet då?

Utan dig är världen grå,

utan dig så är jag bara

ett ensamt litet lamm.

Lämna mig aldrig,

du är min vän,

Min bästa vän.

 

Owen Ehirhieme

 

 

 

 

 

Cirkus Cirkör på besök

Onsdagen den 23/11 var det äntligen dags. Välkända Cirkus Cirkör besökte vår skola! Men inte för att ge en föreställning, utan för att låta våra äldre elever själva prova på cirkuskonsten!

Under dagen hade klass 6, 7, 8 och 9 workshops med tre professionella cirkuspedagoger. Eleverna fick testa sina gränser, prova utifrån sina förmågor, utmanas och göra många saker de aldrig prövat förut. Akrobatik, jonglering, trapets m.m. stod på programmet.

Eleverna fick uppleva en annorlunda skoldag!

/ Annika Rosenius
kulturombud

Cirkus Cirkör lockade till nya aktiviteter.
Cirkus Cirkör lockade till nya aktiviteter.

cirkus4
Möjligheterna att testa nya saker verkade oändliga. Eleverna hade skoj, det märktes på alla glada miner!

Modiga elever testar balansen i trapetsen.
Modiga elever testar balansen i trapetsen.

Pavli och Alexander var duktiga.
Pavli och Alexander var duktiga.

Aisha lyckades väl med att få tallriken att snurra på pinnen.
Aisha lyckades väl med att få tallriken att snurra på pinnen.

Polina testade att gå på lina.
Polina testade att gå på lina.

Mayerli - vilken stjärna!
Mayerli – vilken stjärna!

Pavli var skicklig!
Pavli var skicklig!

Shemon håller balansen.
Shemon håller balansen.

Claes visade hur man skulle hålla bollarna i luften.
Claes visade hur man skulle hålla bollarna i luften.

Full action.
Full action.

Mot slutet testade klasserna att göra en pyramid i tre lager.
Mot slutet testade klasserna att göra en pyramid i tre lager.

Cirkuspedagogerna avrundar med samtal i ring.
Cirkuspedagogerna avrundar med samtal i ring.

Klass 7 om sin filmdag

För en tid sedan deltog klass 7 i Skapande skola. Klassen fick dela upp sig i tre grupper och göra varsin film med hjälp av varsin filmpedagog. Efteråt frågade jag några elever i klassen hur de tyckte att det hade gått och vad de tyckte de om upplevelsen.

Allt var ganska roligt och de fick göra sånt som de inte brukar få göra, så man blev mycket mer engagerad. Det var jätteroligt att vi fick filma och vara skådespelarna själva.  Det var väldigt kul att filma, redigera som tog lång tid och det var en bra upplevelse. Det enda eleverna önskade var att de hade fått lite längre tid.

Det roliga var samarbetet och det inte så roliga var att man ibland inte kom överens. Eleverna blev nöjda med filmerna, vissa hann också med att göra bloopers. Filmpedagogerna  var jättesnälla och lät eleverna välja allt och gav tips om olika saker.

Filmerna hade temat ”Hopp”. Grupp C gjorde en film som handlar om två personer som blir anklagade för ett brott fast de är oskyldiga och hoppet är att de ska komma ut. Filmen grupp B gjorde en film om en muslimsk flicka som var kär i en kristen pojke.

För det flesta var allting ganska positivt denna filmdag. Nu längtar klassen efter att få se varandras färdiga filmer.

Av Fredrik Andersson, klass 7
Skoltidningsredaktionen

Arkiv