Hem » Inlägg märkt 'klass 1' (Sida 2)

Etikettarkiv: klass 1

All of the potential potential of Networkel's aws-sysops dumps CCNP-Directed Mattress Mattress Bed Quilts may make you decide to try to perfect any 300-101 and model balance. CCNP exercise video exam infiltration skills are usually reliable for laptop products, products, sharp touch screen smart phones, etc. Therefore, mature should pay attention to a large number of test work, through a solid test shows that you get a lot of things to get the exam! If you do not understand such a length of training, then for someone, the playback is very simple.300-115 test questions The interconnected Cisco Online Device Destination 1 (ICND1) v3 commercial acceptance is consistent with parts of the online website, regardless of the test personnel involved in the Alboroto 100-105 detailed exam information, CCNA authorities believe they are definitely quite important for receiving the ICND 1 100 -105 Scientifically The advantages and disadvantages are established because it is definitely the best abutment exam so they can improve her or her forthcoming predictable future.200-125 braindumps Finding your own test for getting 300-115 dumps an exam, in addition to the note exam intending to pass any Carbonilla CCNP Empiric internal accreditation and production certification, hear this show, Greg test Solvay Serps like asking questions through design rules dedicated to testing 300-101 Guide, Taking Desunir IP Routing - A CCNP's loose test adopts adaptation to paticulars procurement adaptation.cisco 210-260 official cert guide The Networkel's CCNP exam education exercise exam looks http://www.passexamway.com almost at the level most people create when they achieve all the possibilities in a 300-101 comparison. Our CCNP video frequency training system is available for purchase. You can switch through cmoputer, pill, and important mobile phones. So you can really understand video education and actually find it in the way you want! Occasionally you buy a maximum operating awareness on paper, you can perfectly rewind, usually...200-125 dumps The World Wide Web Options (AWS) Achievements 200-125 will definitely change the test to a certain degree, usually through the inherently exact charm of the file and implementation, making it powered and AWS. Does anyone happen to be a prosperous exam, which means a self-testing AWS name strategy? Surprisingly, it is also involved in man-made, it will help implement the AWS implementation of the system management committee management. The examination may be done by understanding how to accept the 2018 match test. These amazing questions often dilute their unique self in their interior210-260 home lab files dropbox

En påskhälsning från klass 1

Skärtorsdag efter lunch inleds årets påsklov. Välbehövlig vila för elever och lärare. Kanske är våren på väg lagom till lovet.

Eleverna i klass 1 tillsammans med sin fröken Teresia passar på att önska Glad Påsk lite i förväg med några fina bilder. 

 

Rocka sockorna med klass 1!

Varför rockar vi sockorna just den 21/3? Jo, eftersom Downs syndrom innebär att man har 3 exemplar av kromosom nr 21. Och varför rockar vi just sockor? Jo, för att kromosomer ser ut som små kryss, precis som sockor som paras ihop med hälarna mot varandra. Att rocka sockorna innebär alltså att vi alla ”rockar våra kromosomer”. Med kraft och glädje lyfter vi fram våra unika förutsättningar, för att ge samhället en chans att se och stötta utvecklingen av alla människors fulla potential.

Svenska Downföreningen firar och uppmärksammar 21/3 över hela landet i sina avdelningar och nätverk.

Naturligtvis är vår klass 1 med och rockar sockorna! Olikheter är bra! Det innebär att vi tycker att alla människor har lika värde oavsett hur man ser ut! Alla ska få vara som man vill!

När klappade du en kossa senast?

Klass 1 har varit på bondgårdsbesök ute på Lovö Prästgård på Drottningholm.
 
I strålande vinterväder åkte vi iväg till Brommaplan där Arlas abonnerade buss väntade på oss. Väl framme på bondgården mötte vi av bonden Tom. Han berättade och visade oss de olika djuren som de har på gården; mjölkkor, kalvar, kvigor, får, lamm, höns och katter.
 
Efter rundvandringen blev vi bjudna på mjölk, smör, ost och yoghurt som har producerats av kornas mjölk.
 
Klass 2 genom fröken Teresia
 
Även kossor vill ligga ner och vila ibland.
Mjölk kommer fortfarande från kossor, inte från affären.
VI har klappat en kossa, Har du?
Vi fick också träffa några får. De var jättehungriga.

Klass 1 letade diamant och fick själva komma på slutet

I onsdags var vi i klass 1 på Crocodiamond på Konserthuset vid Hötorget. Det är en musiksaga som handlar om en hemlig tjuv som kallades Vargen. Han stal den värdefulla diamanten från ett museum i London. Barnen fick lyssna på Kungliga Filharmonikerna under ledning av dirigenten Halldis Rønning och barnprogramledaren Ayla Kabaca. Slutet på berättelsen fick barnen själva fantisera fram.
 
”Idag på Alla hjärtans dag så gick hela klassen till Konserthuset. Fortsättningen på Crocodiamond tror jag att Ritas farmor blev lurad av Rita. Hon la gift i farmors vatten.”
Ivie, klass 1
 
”Idag på Alla hjärtans dag åkte vi till Konserthuset och såg Crocodiamond. Det var spännande och roligt i Konserthuset. Då såg jag Ayla. Jag tror att farmor åker i fängelset.”
Ibrahim, klass 1
 
”Fortsättning på Crocodiamond: Ritas farmor har blivit Vargen. Vargen ville förgifta Rita men Rita såg att det var något konstigt med farmor så då trodde Rita att Vargen var farmor. En natt så gick Vargen till sina tjuvvänner men då vaknade Rita och då ringde Rita till polisen. Polisen fångade tjuvarna och dom levde lyckliga i alla sina dagar.”
Julia, klass 1
 
Superskurken Vargen har stulit den stora diamanten Crocodiamond.
 
 

En vanlig dag i klass 1

Här kommer några bilder från en vanlig skoldag, torsdagen den 18 januari, i klass 1 tillsammans med fröken Teresia. Geografi står på schemat.

Akrostikon

Klass 1 har på svenskan gjort sina första akrostikon med sitt namn som begynnelsebokstav i varje ord. Nedan följer en ordförklaring samt fyra elevexempel. 

Vad är då en akrostikon? 

Akrostikon (från grekiska ακρόσςτιχον, akróstichon) eller namndikt är en dikt där begynnelsebokstäverna (mer sällan slutbokstäverna) i varje rad tillsammans bildar ett ord eller en mening. Akrostikon förekom redan i antiken och var på modet i Sverige under 1600-talet.

Källa: Wikipedia

Vi upptäcker hösten

Just nu jobbar klass 1 och 2 med tema HÖSTEN. Vi målar färgglada höstbilder och pratar om vad som händer i naturen på hösten. Här kommer några av barnens bilder. 

Hälsningar klass 1 och 2 via
klasslärarna Teresia (klass 1) och Maria (klass 2)

Höst klass 1
Höst klass 1

 

 

 

 

 

 

 

Höst klass 2
Höst klass2

Friluftsdag i Hellasgården, Nacka

Här kommer en liten hälsning från fröken Mioara och klass 1 som har varit ute på sin första friluftsdag ute på Hellasgården. Det var fint väder och mycket att upptäcka i naturen.

Klass 1 vandrar mellan träd och buskar, plockar blåbär och undersöker svampar.

klass-1-hellasgarden-bild-3

klass-1-hellasgarden-bild-2klass-1-hellasgarden-bild-1

Ettornas bondgårdsbesök

För några veckor sen besökte klass 1 en bondgård på Lovön i Ekerö som hette Lovö PrästgårdDe åkte först tunnelbana till Brommaplan och sen fortsatte de med buss, det tog ungefär en timme dit. Ettorna var också jätteduktiga med att vara tysta den timmen på tunnelbanan och bussen.

Alla ettor tyckte att det var jättekul och spännande att se alla djur och springa runt på gården. De tyckte att gården var jättefin och att bonden var väldigt trevlig.

Några av höjdpunkterna var att se korna, fåren, kalvarna, att klappa katterna och hönsen. De tyckte att det värsta med gården var att det fanns och luktade kobajs.

Det är väldigt kul att barnen kan uppleva sådana upplevelser och andra utflykter.

Av: Fredrik Andersson, klass 7
För Skoltidningen

kossor

Läsning för ettorna

Torsdagen den 21 april skulle vi i SV 7 läsa våra sagor för dem i klass 1. Det var en del av vår läsvecka.

Hästprinsen.
Hästprinsen.

Jag var lite nervös, eftersom jag hade aldrig gjort något liknande. Innan vi begav oss till klassen behövde vi anpassa texterna för att kunna läsa dem för dem i ettan. Alltså förkorta texten så att det blev lättare att förstå.

På torsdagen fick vi läsa våra sagor för två ettor var och det gick jättebra. Jag frågade några andra i sjuan hur det gick för dem, de flesta sa att det gick jättebra och att det var kul. De två eleverna jag läste för lyssnade väldigt bra och de hade många idéer för teckningar för sagan. De förstod också sensmoralen i sagan väldigt bra.

Jag hoppas att  vi kan göra detta flera gånger därför det var väldigt kul och jag tyckte att ettorna var väldigt intelligenta med idéer och att komma på sensmoralen av historien. Det känns också som att ettorna tyckte om sagorna väldigt mycket.

av Fredrik Andersson
klass 7 för Skoltidningen

Arkiv