Trivselregler

Vi vill att vår skola ska vara en plats där alla är trygga och trivs, har lust att lära, känner arbetsglädje och utvecklas. Vi lyfter fram skolans profil genom att alla på skolan behandlar andra som de själva vill bli behandlade. Vi respekterar andra, är vänliga mot andra, är ärliga och tar ansvar.

Jag visar hänsyn till alla i skolan genom att:
•   lyssna aktivt på den som pratar
•   vänta på min tur
•   använda ett vårdat språk utan fula och kränkande ord
•   tilltala varandra på ett vänligt sätt
•   föregå med gott exempel
•   stå för det jag gör

Jag bidrar aktivt till arbetsro i skolan genom att:
•   vara på rätt plats i rätt tid
•   ha med mig nödvändigt material
•   arbeta tyst och lugnt med mina uppgifter
•   vara rädd om mina och andras saker
•   ha mobiltelefon/MP3 avstängda och undanstoppade under hela skoldagen
•   respektera att andra elever har lektion genom att förflytta mig tyst i korridorer och utanför klassrumsfönster.

Jag tar ansvar för min skolgång och mitt lärande genom att:
•    göra mina uppgifter och läxor på bästa sätt
•    följa instruktioner från all personal
•    följa skolans regler

Jag värnar om allas hälsa och miljön genom att:
•   lämna ytterkläder och uteskor utanför klassrummet
•   hålla snyggt på skolan, både inomhus och utomhus
•   kasta skräp i papperskorgarna
•   vara rädd om skolans material inventarier, utrymmen, skolgård och trädgård/planteringar
•   ta mitt ansvar som klassvärd

Jag bidrar till att skapa en glad, trevlig och rofylld matstund genom att:
•    ha ett gott bordsskick
•    ge andra matro genom att hålla ljudnivån nere och plocka undan efter mig
•    ta mitt ansvar som matsalsvärd

Jag bidrar till att rasterna blir säkra och trivsamma för alla genom att:
•    vara en god kamrat
•    följa lekarnas regler,
•    hålla mig inom anvisat område
•    låta bli att äta godis eller tugga tuggummi på skolans område
•    låta bli att kasta sten eller snöboll

Jag är en god ”ambassadör” för skolan på offentliga platser genom att:
•     uppträda på ett vårdat sätt
•    följa anvisningar från personalen och andra vuxna

Konsekvenser om trivselreglerna inte följs:
Vi vill ha en trivsam och utvecklande arbetsmiljö för alla på skolan. Därför har vi tydliga konsekvenser för de elever som inte följer reglerna. Om en elev inte följer trivselreglerna sker följande i stegvis ordning beroende på förseelsens allvar och frekvens:
1. Tillsägelse
2. Utvisning från påbörjad lektion
3. Samtal mellan eleven och en vuxen på skolan för att besluta om lämplig åtgärd
4. Kvarsittning
5. Samtal mellan föräldrar, elev och skolpersonal
6. Samtal mellan föräldrar, elev och skolledningen. Skadegörelse på skolan samt ovarsamhet och slarv med skolans material skall ersättas.